他說，音樂像他的衣食父母，讓他擁有一顆感恩的心。他說，音樂可以陶冶情操，讓人奮進。3日上午，十二冬會開幕式演出前，記者采訪了長春師范學院音樂學院作曲系老師吳明澤，他在本次開幕式上表演鋼琴獨奏《我們在這里相遇》，以及為申雪趙宏博的花樣滑冰鋼琴配樂。

　　吳澤明告訴記者，他從小就有自己的音樂夢想，長大后一直堅持走自己的音樂路。2000年他在長春師范學院就讀期間，是唯一獲得院長獎學金的學生，2001年在長春師范學院畢業后，直接留校任教，成為了一名音樂老師。

　　幾年來他始終堅持不懈地創作音樂，2011年11月鋼琴曲《古崖居隨想》獲得第八屆中國音樂金鐘獎 ，是目前吉林省在鋼琴作品獎中獲得的唯一大獎，突破了零記錄。

　　對于參加本次十二冬會開幕式演出，吳明澤很是驕傲和自豪。他說，一個月前，給孟欣導演寄去了自己的相關資料，希望能有機會出演，但是知道自己還有很多不足之處，那幾天心里很是慌亂。他說，沒想到剛過了三天，就接到通知，告訴他通過了審核，邀請他參加十二冬會開幕式的演出，并出演兩個節目。得到消息后我特別興奮，感覺像做夢一樣，對我來說既是榮譽也是考驗。

　　接下來的日子，吳明澤開始刻苦練習。他從排練現場回到家，為了使自己的音樂達到精益求精仍繼續練習。吳明澤說，每次到現場排練都可以學到很多知識，是在講臺上學不到的。我是第一次參加這種國家級別的演出，從講臺到舞臺，這是一次大的轉變。他說，講臺上的經驗也給舞臺的表演做了鋪墊，從學術專業到舞臺實踐，跨越了很大一步。

　　記者專訪——

　　記者：您是從什么時候開始學音樂的？您自小就對音樂很敏感嗎？

　　吳明澤：7歲在少年宮學習聲樂，老師很欣賞我對音樂的感悟能力，后在老師的建議下學了一門樂器。

　　記者：學鋼琴是從什么時候開始的？鋼琴帶給您帶來了什么？

　　吳明澤：8歲學習鋼琴，后考入吉林藝術學院附中，之后保送上大學，學習鋼琴與作曲理論。2007年以專業第一名考入了吉林藝術學院音樂學院作曲系，在讀期間多次舉辦新作品音樂會，在楊永澤教授的指導下，作品多次在全國獲獎，并在碩士論文答辯中獲得了優秀論文，并成功的舉辦了畢業作品音樂會。獲得了吉林藝術學院最具藝術才華獎。

　　記者：音樂帶給人們的影響與其他藝術形式有什么不同嗎？您如何看待今天的音樂藝術。

　　吳明澤：音樂有時直觀有時抽象，其他藝術形式也是有的，但更多的藝術形式都可以通過與音樂的有機結合，創造出更加理想的藝術效果，比如舞蹈，甚至是繪畫。

　　如今音樂已經滲透到生活的每個角落，不論是古典音樂還是流行音樂，都呈現著多元化的發展。洋為中用，古為今用，是我們發展與弘揚民族文化之根本。

　　記者：中國有沒有可能出現貝多芬這個量級的音樂家？

　　吳明澤：我們不需要第二的貝多芬貝，他在歷史上是永遠是獨一無二的。但每個時期都會出現舉足輕重的人物，這是時間和文化的產物。

　　記者：這次冬運會你彈奏的樂曲，難度大不大？每次演奏的時候，你都會傾注感情嗎？

　　吳明澤：這首樂曲是我們長春的市歌，原作是張洪玉老師的《我們在長春相遇》，現由央視孟欣導演團隊的老師們改編成鋼琴曲并重新編曲為《我們在這里相遇》，演奏得心應手。

　　這首歌曲伴隨著我的成長，每一次彩排都傾注了我對家鄉的熱愛，和對八方來客的友好之情。

　　記者：水與空氣對生命來說都是必不可少的。那么，最后請您比喻一下，音樂（或鋼琴）于您來說，像是什么？

　　吳明澤：音樂如我的衣食父母，他伴隨我成長，讓我擁有了一顆感恩的心！