由海倫鋼琴聯合歐盟國立音樂學院共同主辦的2014海倫鋼琴•歐盟國立音樂學院青少年鋼琴大賽將于即日起正式啟動報名。此次比賽主題為——走近海倫，踏進歐洲名校，成就音樂夢想。比賽在全國共分100個賽區，從即日起至8月15日為預賽期，而總決賽將今年10月1日到10月4日在寧波舉辦。

公正、公開的國際化評選 優秀者可獲赴歐留學機會

從上世紀80年代改革發后，我國鋼琴教育發展迅速。隨著眾多90、00后的鋼琴新秀已經走上了專業學習之路，如今，我國已是名副其實的鋼琴大國；然而，因為文化、教育等問題，我國距離一個鋼琴強國的標準還有差的很遠，

與鋼琴比賽不同，本次海倫鋼琴•歐盟國立音樂學院青少年鋼琴大賽無論演奏時間、曲目選擇、評分機制均于國際賽事一致，大賽評委更是由國內外著名音樂家、鋼琴家、學院院長擔任；大賽不單單只是簡單考評一下選手的檔次，大賽還將舉辦獲獎音樂會，而獲殊榮的選手們還有去寧波保利大劇院進行表演的機會。

除了傳統意義上交流競技、互相學習的機會外，海倫公司更是聯合了歐洲高等藝術學院聯盟、歐洲國立音樂學院聯合會、歐洲中華文化音樂藝術協會等多家學院、機構。選出多位優秀選手前往歐洲名校學習，享受歐盟多個專業音樂院校全免學費或減免學費的留學名額，這也是本次大賽的創新之處。據了解，比賽更多的會考量選手的對樂曲的感悟、選手的情感；并不會單純以指法、熟練度來衡量選手，參賽者在技術達到基礎要求的情況下，一定是情感重于技術！彈琴的感覺很重要，對歌曲情感的理解和你用你的雙手對這份情感的演繹是得分最重要的因素！引人矚目的留學名額也將由幾所學院自由選取，并不會通過排名來決定。這完全是一場公平、公開、國際化的高水準鋼琴比賽，不僅僅會提高中國鋼琴教育水平，還能為更多的中國音樂愛好者提供進入國際名校學習的機會。

打造國際鋼琴交流平臺 推動中國鋼琴藝術發展

鋼琴在西方被稱為樂器之王，隨著中國社會經濟文化的發展，中國越來越多的家庭開始選擇讓孩子學習鋼琴這件極具表現力的西洋樂器。但是，中國鋼琴教育起點較低，底子差，在加上國內鋼琴氛圍不足，普遍存在學琴者能力不全、發展速度緩慢的問題。

海倫鋼琴作為民族鋼琴品牌，時刻關心著我們國家的鋼琴教育，關心著我們國家的音樂未來，關心著我們國家民族的發展和繁榮，并以實際行動貢獻著海倫鋼琴的光和熱。第一架在維也納金色大廳演奏的中國鋼琴、丹麥王室御用琴、08年北京奧運會演奏用琴等等，海倫鋼琴創了無數了中國鋼琴第一；但是單光有好琴是不夠的，海倫鋼琴先后為全國幾十家音樂院校提供教學用琴，此外，海倫更是致力于打造一流的國際鋼琴交流平臺、促進對外鋼琴文化交流、弘揚高雅藝術、推動中國鋼琴藝術發展理念、促進全民藝術素質教育。為國際鋼琴賽壇添磚增瓦、為中國增添一個高規格權威的國際鋼琴大賽品牌、成就一屆高質量、高水平、高品位的鋼琴大賽藝術盛典！

小琴童重在引導 鼓勵學習最重要

對于琴童來說，參加鋼琴比賽最大的收獲，就是琴童和家長們可以相互交流，而面對這樣專業的比賽，大家自然也會進行充分的準備，從而提高自己最高的水準。從鋼琴教學方面來講，參加比賽能更好地促進教學。而在通過更多的橫向比較，琴童也更容易發現自身的不足，從而完善、提高。

本次大賽是全國性的鋼琴大賽，參賽選手的年齡比較寬泛，從有6歲以下的小琴童，又有30歲以下的專業鋼琴學習者，優秀選手更能赴歐留學，競爭自然很大，對于參賽選手來說，應該抱著怎樣的心態參加鋼琴大賽呢?

琴童學琴比較艱苦，參加比賽可以給大家帶來學琴的激情和興趣，多參與國際性大賽對琴童學琴是很有幫助的，但是參賽的選手和家長首先要有一個好心態。琴童參賽的目的是展示自己，是為了讓大家看到自己的才華，而學鋼琴最重要的是給觀眾聽，這就實現了學琴的最基本目的，得獎不得獎這不是最重要的。用這樣的心態去參賽才是正確給孩子帶來的影響也會是積極的。

家長的定位是助手 必須是孩子的粉絲

其實，當下讓孩子學鋼琴是非常普遍的現象，而且學鋼琴的年齡也在逐漸低齡化。孩子學琴的過程中，家長所起到的影響不小，那么家長在其中到底應該扮演什么樣的角色呢?

在孩子學琴的過程中，家長的心態很重要，即便是家長急功近利，也應給予理解。在當下教育資源不平衡，升學、就業壓力大的情況下，也不能苛求家長在孩子學琴這件事上保持平和的心態。因為孩子的時間就那么多，在選擇學琴上也許只能是功利的心態。在社會條件還很不完善，美育還沒有被重視的情況下，也不能苛求家長放棄功利心。

家長應該扮演何種角色呢？非常重要的是，家長必須是孩子的粉絲，是孩子的欣賞者，讓孩子學琴又不欣賞孩子，那就很矛盾；第二，家長必須是孩子的助手，協助孩子學習，而不是強迫孩子學習，家長絕不能在孩子學琴中成為主人；第三，家長要做老師的助教，家長不能像鋼琴老師那樣去教育孩子，最多做到提醒就可以了。

歐盟學院與國內鋼琴教育有何不同

相對國內的鋼琴教育，波蘭和其他歐盟學院更注重學生音樂綜合素質的培養，以波蘭為例子，一般家庭普遍重視兒童的藝術興趣與愛好的培養，并不失時機地培養他們的藝術感受力和鑒賞力，讓兒童從小就接受藝術的熏陶。音樂廳是波蘭人帶孩子經常光顧的地方，那里經常演奏波蘭及世界各國的著名交響樂曲。

另外，在進入音樂學院后的學習也與國內不同，以波蘭音樂學院教師普遍采用因人制宜的教育、強調在文化氛圍感受去理解音樂，在課程安排上也采用在制定曲線前進式的鋼琴主課和適時適量的音樂技能理論課。他們的目的是為了讓學生了解作品的靈魂而不是僅僅只是會彈奏作品。

另外，在歐盟國家不乏華沙的肖邦大賽，英國的利茲Leeds大賽，還有比利時的Queen Elizabeth大賽等頂尖賽事，對鋼琴的文化的普及推廣起到了非常重要的作用。