每年的10月1日，是樂器考級時間，因而在這個暑假里，考級軍團都在緊張地備戰(zhàn)。17日，記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，準備考級的多為五六歲的孩子，不少孩子表示，自己并不喜歡學(xué)琴，是被爸媽逼著學(xué)。
　　9歲的樂樂（化名）學(xué)習(xí)鋼琴2年，今年準備報考5級。樂樂說，與他一起備考的還有好幾個同學(xué)。有一個學(xué)琴的姐姐，小學(xué)6年級就已經(jīng)過了10級。
　　現(xiàn)在很多孩子五六歲就開始考級，年齡小的只有三四歲。黃石音樂家協(xié)會副秘書長、音樂家協(xié)會考級委員會主任湯雅玲介紹說，近幾年，我市每年都有大約1200名考生參加樂器考級，考生幾乎都是小學(xué)和幼兒園的孩子，其中超過一半的考生，是參加樂器之王鋼琴考級。
　　孩子年齡小，好入門，所以藝術(shù)培訓(xùn)才如火如荼。湯雅玲表示，目前我市的培訓(xùn)機構(gòu)可謂魚龍混雜，市場上有很多私人辦的培訓(xùn)機構(gòu)，甚至還有剛畢業(yè)的大學(xué)生在家里開個人作坊，正規(guī)的藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)不到10家。啟蒙階段的學(xué)習(xí)特別重要，家長應(yīng)為孩子選擇正規(guī)的培訓(xùn)機構(gòu)。
　　學(xué)跳舞、練鋼琴，家長們?nèi)绱藷嶂钥技墸菫榱嗽鰪姾⒆拥木C合素質(zhì)，還是另有他因？
　　帶著這個問題，記者采訪了不少家有考級生的家長。王女士的女兒今年5歲，除了學(xué)鋼琴，也學(xué)畫畫和跳舞。孩子很喜歡幼兒園老師彈琴唱歌，于是自己說要學(xué)，我們就盡量滿足她的愿望。像王女士這樣支持孩子興趣的家長不在少數(shù)。但支持容易堅持難，孩子天性好動，很多孩子在學(xué)習(xí)一段時間后，都會有厭倦感，于是，絕大多數(shù)家長想盡辦法讓孩子堅持。
　　既然學(xué)了就不能半途而廢，何況有證書在手，以后升初中、高中，就又多了一項砝碼。劉志堅的兒子今年10歲，學(xué)琵琶4年，已經(jīng)拿到了8級證書，但孩子曾多次表示不喜歡琵琶，只是爸爸每天嚴加管教，放學(xué)后必須練習(xí)1個小時。
　　記者了解到，我市不少重點高中對于藝術(shù)特長生有招生政策，也正因此，不少家長是抱著小學(xué)畢業(yè)之前趕緊把證拿了，升學(xué)時候有保障的想法，反復(fù)督促孩子練琴。
　　湯雅玲也坦言，除了培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)，考級證書對于孩子未來的升學(xué)幫助，也是重要考慮因素之一。
　　但湖北師范學(xué)院音樂學(xué)院副教授袁蓓表示，孩子過早學(xué)鋼琴，因手指過軟、立鍵不穩(wěn)，不僅基本功學(xué)得不夠扎實、學(xué)習(xí)進程較慢，甚至還會因長期相對枯燥的學(xué)習(xí)過程對鋼琴產(chǎn)生厭惡心理。我的學(xué)生中最小的一個才3歲，結(jié)果學(xué)得磕磕絆絆，到6歲就學(xué)不下去了。
　　對此，湯雅玲也建議，3歲以前的幼兒最好不學(xué)鋼琴等樂器，3歲－5歲才是孩子接受音樂啟蒙的最佳年齡，不過也要講究方法。過于功利性的強行傳授音樂技能，或者通過不恰當?shù)姆椒▉韽娖群⒆訉W(xué)習(xí)，會適得其反。
　　不是每一個孩子都能成為貝多芬、莫扎特，考級拿證也不是最終目的，孩子學(xué)習(xí)藝術(shù)的過程中不斷提高、證明自己，就是最好的。湯雅玲表示，想要孩子真正喜歡藝術(shù)，是有方法的。比如，家長可以通過鼓勵性教育，自己明明懂音樂，也可以裝作不懂，轉(zhuǎn)換角色讓孩子來當老師，激發(fā)孩子的信心和興趣。把樂器當做生活的調(diào)味品，把鋼琴當做增進與孩子間感情的大玩具，孩子自然而然會喜歡。