4歲的長春女孩Sina這幾天在北京錄制非常6+1，她右手大拇指一直包著厚厚的紗布。因為被幼兒園的門擠了，碾掉了指甲蓋和一塊肉。醫(yī)生說，這傷影響了手指功能，她可能將再也沒辦法像以前那樣彈鋼琴了。

　　難道孩子真的要告別自己的鋼琴，音樂之路就此止步嗎？孩子媽媽微博求助，幫幫孩子！

　　意外拇指被碾掉四分之一

　　5月16日7時27分。新浪微博網(wǎng)友段鵬程發(fā)布消息：我的小妹妹Sina聲樂過7級了，喜歡唱歌、舞蹈，尤其喜歡鋼琴，學(xué)習(xí)鋼琴非常刻苦，4歲的孩子能自己坐在鋼琴前面練習(xí)一個多小時。可是現(xiàn)在右手拇指，正好是彈鋼琴的部位肉都被門擠掉了！想求助醫(yī)療界的朋友，或者有類似經(jīng)歷的朋友，誰有相關(guān)治療信息，請告訴我們！我們不惜一切代價！

　　在段鵬程的微博鏈接上很快就找到了發(fā)帖人sinakueck，她是Sina的媽媽，從5月16日1時許開始，她就在不停地發(fā)著孩子受傷的照片，還有各種求助。Sina的媽媽叫李嚴(yán)，在電視臺工作，女兒Sina是中德混血兒。李嚴(yán)說，5月10日11時許，她接到丈夫的電話，稱幼兒園老師說孩子的手傷了，讓家長帶著去看病。

　　趕到幼兒園，女兒躺在醫(yī)務(wù)室的小床上，一臉驚恐，手上的紗布全是血。家人趕忙把孩子抱到了吉林大學(xué)中日聯(lián)誼醫(yī)院三部。

　　醫(yī)生打開紗布，當(dāng)媽的當(dāng)時就暈了，女兒的手指血肉模糊，骨頭都支了出來。醫(yī)生簡單查看了一下，問家長：肉呢？孩子手指碾掉了一塊肉，挺大的，趕緊去找。

　　但幼兒園的老師說，找不到了。說到這，李嚴(yán)哭了，手指碾掉的位置，很臟，污染很重，清洗縫合，醫(yī)生不斷地說，骨頭露得太長了，考慮截掉一塊吧。

　　她說，自己像瘋了一樣，哭著求醫(yī)生，不能截啊，孩子學(xué)鋼琴特別好，她將來是要靠彈鋼琴吃飯的……

　　后來，醫(yī)生說，會最大限度地保住骨頭，但是，究竟能不能留住，還要看后期的恢復(fù)情況。

　　一個多小時的手術(shù)后，孩子從手術(shù)室推出來了，手指里外縫了兩層，有20多針。

　　李嚴(yán)從幼兒園了解到，園里有一個蹦蹦床，蹦蹦床有個小門，供孩子進去。Sina說，自己的手就放在門邊，老師關(guān)門時沒注意到，鐵門一下就削掉了右手大拇指甲和一塊肉。現(xiàn)在事情雖然過去快一個月了，可是聽到的人想想都覺得疼，Sina只是一個4歲的孩子啊。

　　現(xiàn)在傷口拆線情況很不樂觀

　　這幾天，非常6+1節(jié)目組邀請孩子去北京錄制節(jié)目，她和女兒過去了。李嚴(yán)說，自己不用整天哭了，想著也許女兒的未來沒有想象的那么糟糕，她決定收起自己的眼淚，堅強地陪孩子面對。在北京的日子，除了錄制節(jié)目，她就帶孩子到北京積水潭醫(yī)院換藥，并咨詢了很多國外的醫(yī)生。

　　5月24日，孩子的手拆線了，指甲蓋的位置長了一個黑色軟的痂，經(jīng)常有液體滲出，拍片發(fā)現(xiàn)骨上的組織只有兩毫米，北京積水潭醫(yī)院的專家說，骨頭能不能保住，還要等黑痂脫落才知道。現(xiàn)在兩天換一次藥，每天要對傷口噴一次促進組織生長的藥物。手還要包得嚴(yán)嚴(yán)實實，最擔(dān)心感染。

　　咨詢國外的醫(yī)生，大家的意見是，黑痂脫落后，骨組織根本保不住，還要外露，必須進行皮瓣移植。

　　聽了很多專家說法，李嚴(yán)變得有些脆弱，她說自己不是一個好媽媽，沒辦法保護女兒。如果不能彈鋼琴了，孩子的音樂之路真的可惜了，現(xiàn)在，我除了進行正常的治療外，想求助大家，誰有類似的治療經(jīng)歷，幫幫孩子，盡可能地保住孩子的手指。不要讓她的未來從此飄忽不定。

　　醫(yī)生這樣說拇指缺損四分之一，影響是一輩子的

　　吉林大學(xué)中日聯(lián)誼醫(yī)院三部外科李慶霖醫(yī)生介紹：Sina受傷的是右手拇指指端，屬于暴力擠壓傷。這樣的外傷，跟刀切傷類似，但傷口沒有刀切的整齊。女孩拇指傷了四分之一，骨組織外露，指甲都擠掉了，甲床有三處傷。

　 李醫(yī)生說，受傷手指影響巨大。指端缺損的位置是橈側(cè)，屬于工作面，拿東西和彈琴都靠它，而且，受傷的手指不能一期手術(shù)搞定，現(xiàn)在，在缺肉的情況下，做切口閉合術(shù)，因為骨組織持續(xù)外露，會感染，發(fā)生骨髓炎。手指受傷，最麻煩的就是被門擠，擠壓的位置不像刀切傷，有斷面，可以接上。擠壓傷，缺損的是肉，沒有辦法接。

　　醫(yī)學(xué)上，人的拇指所承擔(dān)的功能占人手的50%，而Sina拇指末端缺損的位置至少影響了拇指功能的三分之一，她如果從事跟彈琴相關(guān)的職業(yè)會受到巨大的影響。

　　假設(shè)這次手術(shù)成功了，創(chuàng)口閉合，組織開始增生，那么在原位置上長出來的是瘢痕。好處是，骨頭保住了；壞處是，外形很糟糕。而且感覺很不靈敏，瘢痕也很可能是痛性瘢痕，碰什么，手指都特別疼，那還怎么彈琴啊？

　　現(xiàn)在指端成形術(shù)已經(jīng)完成，但是還要看拆線后，是否有組織壞死。孩子夾了手，一定要往回拽，擠壓傷、牽拉傷同時存在。剩下的皮膚組織，做手術(shù)一定要很緊湊，有些組織不能用。

　　二次手術(shù)看病情發(fā)展，理想狀態(tài)下，孩子手指外形恢復(fù)較好，瘢痕不疼，不用再做手術(shù)。如果疼，一定要進行二次手術(shù)。但這個判斷不是一下就給出的，要進行一段時間的康復(fù)，才能做決定。

　　二次手術(shù)后得做皮瓣移植，但要一年之后，在此期間不斷對手指進行修整。

　　不管恢復(fù)得怎樣，傷后的手指都不可能恢復(fù)到原來的狀態(tài)了，除非你能復(fù)制出一雙一模一樣的手。傷害是永久的，醫(yī)學(xué)上的所有努力只能是盡量完善。李醫(yī)生說，不僅手指功能受影響，孩子的指紋也是缺損的，沒有完整的拇指指紋了，拇指缺損四分之一，影響是一輩子的。