想做扇動(dòng)翅膀的蝴蝶
五個(gè)盲人鋼琴調(diào)律師，免費(fèi)開設(shè)鋼琴調(diào)律教室。
目的只有一個(gè)：將樂觀的能量傳遞給更多盲人
張振宇、曾唯、顧夏敏、黃夢(mèng)佳、褚亮，從小就認(rèn)識(shí)：他們都畢業(yè)于上海盲童學(xué)校；8年前，5人聚在一起成立了全國(guó)第一支盲人鋼琴調(diào)律服務(wù)團(tuán)隊(duì)；3年前，5個(gè)人組建了全國(guó)首支盲人電聲樂團(tuán)GLOW；今年4月，5個(gè)人的身份標(biāo)簽里新添了一條內(nèi)容——GLOW教室的指導(dǎo)老師。
GLOW是一間沒有固定教學(xué)地點(diǎn)的教室，教授的課程是他們的老本行——鋼琴調(diào)律。市面上的同類課程學(xué)費(fèi)大約5000元，但GLOW卻是免費(fèi)的，因?yàn)樗麄兊膶W(xué)員同樣受著失明之苦。
Glow，代表glad（快樂）、love（愛）、optimistics（樂觀）、wish（希望），也是5個(gè)人心底的一束光：在愛與希望中，共同將樂觀的能量傳遞給更多的盲人。
抓著學(xué)員的手授課
再高一點(diǎn)，緊接著一陣琴弦的撥弄，接近了……在中山公園旁邊的柏斯琴行，GLOW樂團(tuán)正在進(jìn)行一周一次的排練：曾唯撥著弦，張振宇側(cè)耳聽著，整個(gè)過程甚至不太需要電子琴給一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)音，對(duì)音符的敏感是他們謀生的本事。
張振宇記得，第一支盲人鋼琴調(diào)律服務(wù)團(tuán)隊(duì)的名聲打響后，他們偶爾會(huì)接到求師電話，大家本想利用閑暇輔導(dǎo)一下慕名前來的兩三個(gè)學(xué)員，不料消息被傳到了盲人QQ群里，影響一下子從上海擴(kuò)散到了全國(guó)——有人甚至從內(nèi)蒙古遠(yuǎn)道而來拜師學(xué)藝。
GLOW只好順勢(shì)開了個(gè)班。盲人的感受只有盲人懂，就像我們幾個(gè)，有時(shí)候家人都不一定理解自己，但是伙伴們懂。張振宇臉沖著曾唯4人傾了傾，對(duì)學(xué)員也是，在我們眼中他們不是學(xué)員，是我們的兄弟姐妹，手足的事情怎能不管？
今年4月，以教授鋼琴調(diào)律為內(nèi)容的GLOW教室正式開班，從天南海北一下子涌來了20多個(gè)學(xué)員。但開班的艱難超出了他們的預(yù)計(jì)：學(xué)員中通曉音律的人不多，鋼琴在他們心中甚至沒有一個(gè)完整的形象，健全人，可以直接跟他說黑白鍵，盲人怎么教？我們抓著學(xué)員的手摸琴鍵，告訴他下面扁的是白鍵，上面那排豎著的是黑鍵。兩個(gè)湊近的黑鍵左邊扁下去的是‘哆’。
調(diào)律扳手是鋼琴調(diào)律的主要工具，要一個(gè)從沒接觸過調(diào)律扳手的人知道怎么用，不能靠演示，不能單靠口述要領(lǐng)，只能順著老師的手去感知一把扳手的形狀，摸索它應(yīng)該放置在什么位置；熟悉后，再由老師將手覆在學(xué)員手上，把他們的手指彎成調(diào)律的狀態(tài)，跟著老師的手感受調(diào)律的過程——每個(gè)周二，在上海的某一處琴房或者琴行，GLOW教室的教學(xué)就這樣手把手進(jìn)行著。
把生活所得塞進(jìn)課程表
學(xué)員們的家里大多沒有鋼琴。為了練習(xí)場(chǎng)地，GLOW騷擾了不少老客戶，欠下了一大筆人情債，每次學(xué)員練完調(diào)音，還要出個(gè)人奔到現(xiàn)場(chǎng)把鋼琴復(fù)原，開班以來，幾乎把上海大大小小的琴行、鋼琴教室都跑遍了。這件貼錢又出力的麻煩事，GLOW越做越覺得使命沉重，社會(huì)上幾乎沒有為盲人開設(shè)的調(diào)律課程，為普通人開設(shè)的課程，盲人學(xué)起來效率很低。
GLOW堅(jiān)持開班還有更重要的原因：改變現(xiàn)在很多盲人的生存狀態(tài)——呆在家里，與世隔絕，久而久之覺得被幫助是應(yīng)該的。張振宇希望GLOW成為學(xué)員們的活教材，我們?yōu)樗麄兏冻觯麄儗硪材転槠渌と烁冻?mdash;—我們想做那只扇動(dòng)翅膀的蝴蝶。因此，GLOW盡可能地把他們的生活所得塞進(jìn)課表：我們也在社會(huì)上碰過釘子，上過當(dāng)、受過傷。作為先走出來的人，有責(zé)任教給他們一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
面對(duì)記者，張振宇口若懸河，速度直追盲人讀屏軟件。但他說，大多數(shù)盲人久困家中，已不懂得與人接觸，首先要教的就是溝通技巧。如果會(huì)溝通，在淘寶上賣衣服、做客服，都可以成為一份工作。GLOW開班半年，張振宇的心中還有了一本盲人就業(yè)的基本教案，但由于5人力量有限，只能見縫插針把這些內(nèi)容教給學(xué)員，只要學(xué)員從我們這里走出去后可以與社會(huì)正常交流，我們就很滿足。
下一個(gè)夢(mèng)想：殘疾人器樂達(dá)人秀
改善盲人生存的社會(huì)環(huán)境，是GLOW的堅(jiān)持。成立樂團(tuán)就是最初的努力：我們希望，盲人們能在聽說我們的演出之后，由衷地慨嘆一句：‘我們可以像他們這樣就好了’，然后從各自的家中走出來。
為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，GLOW努力地尋找著各種表演機(jī)會(huì)，哪怕過程令人心酸:表演樂器是借的，兩把吉他、一臺(tái)架子鼓、兩架電子琴，租借費(fèi)每次打底3000元；常年出沒琴房，唯一的優(yōu)惠就是不用墊押金，代價(jià)則是每場(chǎng)演出GLOW都得以最小心的姿態(tài)拿著樂器。我們也許不能改變整個(gè)殘疾人的生活環(huán)境，但起碼可以改變周圍一部分人對(duì)殘疾人的看法。在張振宇的電腦里，還藏著GLOW的一個(gè)夢(mèng):一份殘疾人器樂達(dá)人秀計(jì)劃書。他們希望借助區(qū)縣、街道的力量，讓更多的殘疾人接觸到音樂，也希望有天賦的殘疾人可以成為他們樂團(tuán)的新生力量,我們祈禱上海能出現(xiàn)更多的GLOW，跟我們一道帶著更多殘疾人走出家門。
采訪結(jié)束后，GLOW又進(jìn)入了他們的排練狀態(tài)。配著輕快向上的節(jié)奏，黃夢(mèng)佳唱著GLOW原創(chuàng)的歌：年輕的心雖然還會(huì)受傷，但我們?nèi)跃髲?qiáng)地走向前方……
