昨天和今天，上海音樂學院、上海音樂家協(xié)會2011年度鋼琴考級陸續(xù)啟動，今年報名人數(shù)基本和去年持平。考官表示，滬上琴童家長近幾年已漸漸進入理性狀態(tài)，學琴更多地考慮到孩子的興趣。

當記者來到東平路上音附小考點時，發(fā)現(xiàn)在眾多的小考生中，還有幾個大齡考生的身影，他們有的已為人父母，有的甚至是祖輩，在監(jiān)督孩子學琴的同時自己也愛上了彈琴，于是這些家長索性也來參加鋼琴考級，成為考場的一道風景。

陪學發(fā)現(xiàn)新樂趣

家長請到考場外等候。上音附小考點大樓門口，工作人員攔住一位拉著孩子的媽媽。

我也要考試的。這位媽媽打開手中的準考證。

好，請進，又是一位和孩子一起參加考試的家長，呵呵。工作人員笑著放母子倆進入。

上海音樂學院社會教育學院院長趙曾茂告訴記者，祖孫或父母與孩子同考的現(xiàn)象時有出現(xiàn)。去年一位73歲的退休數(shù)學教師陪著孫子一起參加三級鋼琴考試。老太太說起自己的陪考很有見解，她說第一自己退休后學習鋼琴能彌補空虛的生活，尋找到寄托；第二，在學習鋼琴的過程中發(fā)現(xiàn)了很多樂趣，找到了新的社交圈，也獲得了成就感；第三自己在學琴的同時還可以監(jiān)督孫子學琴。

上海音樂家協(xié)會考級負責人郭強輝老師表示，如果時間和精力允許，父母和孩子一同學琴、一起考級有利于孩子學琴。一方面，父母可以和孩子比賽，形成競爭環(huán)境，有利于提高孩子的興趣；另一方面，父母水平的不斷提高，有利于在孩子學琴到高級別時聽得懂孩子演奏的正誤。

記者在籬笆網(wǎng)看到一些家長圍繞鋼琴陪學進行討論。一位媽媽說自己的鄰居和孩子一起學鋼琴，短短幾年里母女倆分別通過了六級考試，孩子學得順利，媽媽也學得帶勁。另一位父親也陪兒子參加鋼琴四級考試，雙雙通過。

他們的故事讓不少家長準備或已經(jīng)開始效仿，但父母陪學也需要毅力，因為孩子的接受能力強，練琴時間固定，可能父母要忙于工作，不一定能每天抽較多時間練琴，所以要跟上孩子的長進水平會有一定難度。

琴童人數(shù)更平穩(wěn)

上海音樂學院附小考點今年有1.1萬名鋼琴考生報名，各區(qū)考點人數(shù)尚在統(tǒng)計中；位于桂林路上師大音樂學院的上海音協(xié)考點今天開考，報名人數(shù)1.8萬。兩個考點的負責人均表示，近幾年來，雖然鋼琴考級人數(shù)仍然是各類樂器中最多的，但家長們已經(jīng)逐漸趨于理性。琴童人數(shù)也趨于平穩(wěn)，沒有出現(xiàn)井噴式增長。

本報聯(lián)合搖籃網(wǎng)做了關于孩子學習樂器的微型調查，在78名接受訪問的家長中，4成家長打算或者已經(jīng)開始讓孩子從3歲開始學習樂器。27%的家長打算讓孩子4歲開始學習樂器。

在問及為什么讓孩子學樂器時，和前幾年希望孩子考學校多一塊敲門磚不同的是，這次調查結果中，培養(yǎng)孩子的情操，想讓孩子多一項技能以85.9%占了絕對優(yōu)勢，其次是孩子自己喜歡。

在讓孩子學習的樂器中，鋼琴仍然占據(jù)半邊天。此外，小提琴、古箏、架子鼓、二胡等也有平穩(wěn)上升趨勢。這些結果，和記者在采訪上音以及上海音協(xié)考級時獲得的信息基本相同。

家長們讓孩子學樂器越來越考慮到孩子的興趣，針對孩子學習的樂器或者將來學習樂器是如何選定的？，七成家長表示孩子有自己的喜好，讓他（她）自己選定，兩成家長根據(jù)自己的考量選定，還有將近一成家長聽從專業(yè)老師或他人建議選定。

當被問及正在學習樂器的孩子是否喜歡所學的樂器？時，調查結果表明，有明顯厭學和抵觸情緒的極少，約占5%。近四成家長選擇了孩子很喜歡，學起來較為主動，34%的家長表示孩子喜歡，但是要家長在后面督促。