在正常情況下鋼琴考級每年舉行一次，具體時(shí)間的安排，全國各地不盡相同。例如廣州的鋼琴考級安排在寒假，上海則安排在秋季，而東北卻在暑期。還要注意主辦單位、報(bào)名地點(diǎn)和考試地點(diǎn)各地都不一樣。因此，一旦決定參加考級，家長、教師、學(xué)生便要注意新聞傳媒的廣告、海報(bào)的宣傳和有關(guān)考級的動(dòng)態(tài)，還可以主動(dòng)去有關(guān)部門查詢消息。

對于考生來說，時(shí)間是至關(guān)重要的。按正規(guī)要求，從發(fā)通知到正式考試，僅有三個(gè)月的準(zhǔn)備。對于報(bào)考低級別的考生沒有問題，然而對于報(bào)考中高級別的學(xué)生來說，三個(gè)月的時(shí)間是較緊張的，特別是鋼琴考試往往安排在普通中小學(xué)的考試之后。俗語說臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。對表演藝術(shù)而言，多一分的練習(xí)，便有多一分的提高。注意考級通知，實(shí)際上是爭得時(shí)間。

順便說一句，考級部門的所有通知都應(yīng)仔細(xì)閱讀，如果粗心大意誤了考期，或者發(fā)榜合格卻沒有及時(shí)交款交照片，這樣都會(huì)給自己和別人造成許多人為的麻煩。

正確選擇應(yīng)試級別

現(xiàn)有鋼琴業(yè)余考級的制度共分十級，初級為1—6級，中級為7、8級，高級為9、10級。一般情況下，小學(xué)畢業(yè)時(shí)達(dá)到六級便可以了。當(dāng)然，個(gè)別較好的苗子達(dá)到中、高級別也是有的，不過應(yīng)當(dāng)看成個(gè)別現(xiàn)象。因?yàn)榻虒W(xué)的基本法則是循序漸進(jìn)。不幸的是有相當(dāng)?shù)目忌^自己的程度越級報(bào)考。也許有不少越級報(bào)考成功的例子，就大部分情況而言，這樣做至少是一種短視行為，因?yàn)榭忌葑鄷r(shí)力不從心，在技術(shù)上露出破綻，在音樂上詮釋不深。讀譜上漏洞百出，心理上有不安全感，這樣如何能取得好成績呢﹖

筆者以為最佳的選擇是學(xué)到什么程度選擇相應(yīng)的級別。如果學(xué)生學(xué)習(xí)狀況不佳，可以退一級應(yīng)試；如果學(xué)生能力很強(qiáng)可適當(dāng)越一級，但必須慎重，因?yàn)檫@是個(gè)別情況。

高度重視基本練習(xí)

在正規(guī)的考級中除了演奏規(guī)定曲目之外，還必須彈奏基本練習(xí)——音階、琶音、和弦，甚至還要加試視奏、視唱練耳等項(xiàng)目。因?yàn)橹挥性鷮?shí)而全面的基本功底，才能保證高級別曲目的完整演奏，這里還沒有包括相應(yīng)的樂理知識(shí)和音樂史知識(shí)。如果沒有扎實(shí)的基本功，恐怕連中級程度的曲目都彈不好。所以基本練習(xí)必須從初級程度抓起。中國音協(xié)編的考級基本練習(xí)有不盡入意之處，初級程度調(diào)號不應(yīng)太復(fù)雜，正式考級中往往予以放寬。一般進(jìn)入拜厄后半程度，即應(yīng)陸續(xù)加入基本練習(xí)。

如何正確彈奏音階則又是一個(gè)問題。要求手指有一定的力度和靈活度，要求發(fā)出的聲音具有顆粒感，清晰而又均勻。實(shí)際練習(xí)時(shí)必須有一個(gè)慢練的過程。切不可急于求成而把音階彈得亂七八糟。

認(rèn)真辨認(rèn)準(zhǔn)確讀譜

考級不同于比賽，沒有競爭名次的問題，只是一種資格考核。如果今年不合格，明年再考就是。往往有些沒通過的考生家長要求咨詢復(fù)查，說，孩子彈得很好，怎么會(huì)不通過呢﹖筆者也曾復(fù)聽過一些，其中有一個(gè)孩子能力很強(qiáng)，表現(xiàn)力也很強(qiáng)，很可能在一些比賽中獲獎(jiǎng)，然而細(xì)聽之下錯(cuò)音一把把的多，節(jié)奏也錯(cuò)了，甚至強(qiáng)弱也沒彈準(zhǔn)，總之，沒有嚴(yán)格按樂譜要求而大出紕漏，而使辛苦準(zhǔn)備的考級失敗。這個(gè)教訓(xùn)是：在開始練琴時(shí)便應(yīng)慢慢視奏，準(zhǔn)確研讀樂譜，不放過每一個(gè)微小的標(biāo)記，一個(gè)個(gè)全要弄明白，否則便會(huì)自己埋下無數(shù)地雷，而使全部努力和辛苦毀于一旦。

選擇參加考級輔導(dǎo)

不必，不如用這些時(shí)間、精力投入正規(guī)的考級輔導(dǎo)中，或者請其他老師一起聽課、上課，使學(xué)生得到實(shí)際的收益，這樣不是更好嗎？實(shí)踐證明，考生參加輔導(dǎo)和不參加輔導(dǎo)大不一樣。對于一個(gè)地區(qū)來說，如果成功地舉辦了考級輔導(dǎo)班，其合格率幾乎可以增加10%。對于考生來說參加輔導(dǎo)可以互相觀摩學(xué)習(xí)，而且鍛煉了臨場氣氛，增加了心理承受力，因此有效并有益。對教師來說也有一個(gè)學(xué)術(shù)上互相學(xué)習(xí)、研究，探討的機(jī)會(huì)，在聽其他老師的課中得到收獲。

參加鋼琴考級本身，破除了封閉式的、老死不相往來的教學(xué)方式，并且使一對一的鋼琴教學(xué)走向開放、走向社會(huì)，使鋼琴業(yè)余教學(xué)走出新路子，得到健康的發(fā)展。這樣的好事希望得到全社會(huì)的支持，特別是鋼琴愛好者、教師、學(xué)生、家長的支持。同時(shí)也預(yù)祝參加考級的學(xué)生都能有所收獲并順利通過。