建議一:對于兒童的興趣學(xué)習(xí),不能逼,要看看他有沒有其他能堅(jiān)持的興趣,如果有,說明他并非無緣無故地厭學(xué)和不能堅(jiān)持,找到不喜歡彈琴的原因,如果確實(shí)不喜歡,可以放棄,如果非興趣和愛好的原因造成的厭學(xué),可以考慮暫時緩一緩,或者換一個老師;如果都沒有能堅(jiān)持的興趣愛好,那就要給予適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo)和引導(dǎo),幫助孩子建立堅(jiān)持的信心和毅力。
建議二:學(xué)了近三年的琴,近期突然極端抵觸,就應(yīng)該關(guān)注一下最近有沒有遇到什么問題,有沒有在其他方面受到打擊。家長提到的孩子還課是常被老師罵,會不會是近期極端厭學(xué)的導(dǎo)火索。因?yàn)楹⒆拥淖孕胖饕獊碜岳蠋煹目隙?,老師那里沒得到肯定沒信心,就沒興趣,沒快樂、沒成就,只有打擊和痛苦,肯定會厭煩。建議換個老師,換一種教學(xué)的方法試一下。
建議三:8歲的孩子,應(yīng)該可以講道理,可以以平等的身份和孩子去討論這個問題,孩子有選擇的權(quán)利和自由。家長要做的是告訴孩子,堅(jiān)持下去可能會很辛苦,但是當(dāng)初也是出于自己的喜歡才選擇的,而且堅(jiān)持下去,挑戰(zhàn)自己,也可以分析孩子不學(xué)的結(jié)果,可能會輕松,但也不排除以后長大了會后悔當(dāng)初的不堅(jiān)持,兩種結(jié)果分析給孩子聽,并告訴他必須為他自己的選擇負(fù)責(zé)任。