這兩天，打開杭城各所高中的網(wǎng)站，都能看到學(xué)校關(guān)于招收特長生的時間和實施辦法，基本上是5月12日報名，5月19日考核，5月22日公布錄取名單。
現(xiàn)在的孩子都有啥特長？拋開招生時，科技類、體育類、藝術(shù)類這樣機械的劃分，孩子們會報出一連串特長，有時候，少于3個都覺得丟人。記者采訪中碰到一位小學(xué)三年級女孩，會畫畫、彈琴、跳舞、打羽毛球、演講等，并且都有等級證書的哦。
這樣的孩子，在學(xué)校里很多。學(xué)軍小學(xué)紫金港校區(qū)曾做過特長生展示，原來打算一個班評出10個，一選拔，全校800多名學(xué)生，評出了200多個。
從進幼兒園開始，家長領(lǐng)著孩子進這個班、那個班，原來從小就在攢特長。
一個班40人，11個學(xué)生會鋼琴
記者在杭城一些小學(xué)，做了一個關(guān)于特長的小調(diào)查，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的同學(xué)們特長比較集中。
杭州天長小學(xué)六年級一個班，一共40個學(xué)生，學(xué)鋼琴的有11人，學(xué)畫畫的15人，練書法的6人。其他則比較散，有學(xué)跳舞、學(xué)圍棋、學(xué)架子鼓等。在這些學(xué)生中，有8個人是既學(xué)過鋼琴，又在學(xué)畫畫的。
在杭州采荷二小五年級一個班里，50名學(xué)生，學(xué)畫畫的有14人，學(xué)舞蹈的有7人，學(xué)鋼琴的有5人。
記者了解了一下，多數(shù)孩子學(xué)鋼琴，是從幼兒園就開始了。家長覺得讓孩子學(xué)鋼琴，對培養(yǎng)氣質(zhì)有幫助。于是，現(xiàn)在的家長，讓小朋友練琴也成為了一種習(xí)慣，而且基本上都要考出等級證書。
這中間，有些是孩子自己感興趣，有些是家長希望孩子多一樣技能，以后升學(xué)多一個渠道。
天長小學(xué)一位女生說，她在幼兒園學(xué)兒童畫，現(xiàn)在改學(xué)素描、速寫，主要是為了考大學(xué)。馬上就要升初中了，如果我考不進民辦初中，我就進公辦初中的藝術(shù)班。有可能的話，我會把畫畫當(dāng)職業(yè)。
前幾天，杭城民辦初中舉行特長生招生測試，記者在建蘭中學(xué)看到，光鋼琴十級的學(xué)生就有60多個，古箏九級以上的也有50多人。
學(xué)校一位聲樂老師說，從證書上看，都是鋼琴十級，但不可能都招進來，只能比現(xiàn)場演奏。不比技術(shù)，只比樂感。這位老師說，從現(xiàn)場演奏看，同樣是十級，差距還是挺大的，學(xué)生在演奏過程中，對音樂很了解的孩子，出鍵是有強弱的，有情感投入的。情感的變化，體現(xiàn)在手指上，同樣一首曲子，投入的、懂音樂的學(xué)生，彈出來就不一樣。
最后的選拔結(jié)果是，學(xué)校比較中意的鋼琴特長學(xué)生，只有3人。
特長很突出或者是冷門，學(xué)校都愛
今年建蘭中學(xué)可參加杭城高中特長生招生的學(xué)生，約有20人，籃球有8人，因為學(xué)校籃球隊獲得了杭州市第一名，主力隊員就有了成為特長生的條件；信息類7人，田徑1人，藝術(shù)類2到3人，還有科技類1人。
學(xué)校介紹說，在這些學(xué)生中，當(dāng)年只有1個人是特招進來的，其他都是直升上來的，學(xué)生取得這樣的成績，都是自己長期堅持練出來的。
學(xué)校一個老師告訴記者，很多特長生招進來后，停掉了所有的興趣愛好，以學(xué)業(yè)為重。
以器樂為例，學(xué)生要把進來的特長變成三年后升高中的特長，需要巨大的付出，這跟學(xué)業(yè)是有沖突的。這位老師說，只有在初中階段，獲得杭州市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)中學(xué)組獨奏、重奏、協(xié)奏、齊奏（四人及以下）等現(xiàn)場比賽個人項目一、二等獎的，才能獲得特長生招生資格（藝術(shù)類另外還有三項條件，也能獲得該資格）。
獲得這些成績的學(xué)生，是極少數(shù)的，只有特別突出的學(xué)生，才有這樣的機會。這也是一項競爭非常激烈的"考試"，只有基礎(chǔ)特別扎實的、真心喜愛的學(xué)生，才能堅持下去。大多數(shù)有興趣愛好的、有一定特長的學(xué)生，會選擇放棄，他們會選擇學(xué)業(yè)成績。
記者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，民辦初中招收的特長生中，主要分幾類：
第一類，特長明顯的，比如體育特長生、科技類特長生等，這類學(xué)生有比較硬的競賽成績，比如體育獲得過杭州市前六名的學(xué)生。
第二類，專業(yè)能力出類拔萃的。同樣是鋼琴，要從眾多學(xué)生中脫穎而出，必須有過硬的專業(yè)素養(yǎng)，或者有多項明顯特長。今年建蘭中學(xué)有意向的特長生中，有兩個男孩子，一個跳拉丁舞獲過大獎，鋼琴十級；一個是鋼琴、小提琴都是十級。
第三類，冷門特長。建蘭中學(xué)這次招了一個民樂排鼓的學(xué)生。據(jù)校方說，民樂排鼓是一個冷門器樂，很少有人學(xué)，達到十級不容易，正好學(xué)校要建一個民樂隊，學(xué)校已經(jīng)有了二胡、古箏、笛子、琵琶、揚琴特長的學(xué)生，正好缺一個民樂排鼓的。
當(dāng)然，民辦初中招特長生，除了有過人的特長外，學(xué)生還需要有一定的學(xué)習(xí)能力、社會交際能力和活動能力，學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀的，就能在同等條件下占優(yōu)了！
這項運動很危
險但我愛上了
你有什么特長？孫祺龍?zhí)钕铝伺芸帷?br />
跑酷也稱作城市疾走，誕生于上世紀(jì)80年代法國，當(dāng)時年輕人把整個城市當(dāng)作一個大訓(xùn)練場，一切圍墻、屋頂都成為可以攀爬、穿越的對象，這項街頭疾走極限運動， 非常具有觀賞性。
現(xiàn)在的孩子，成長在一個處處受保護的環(huán)境里，喜歡冒險的不多。天長小學(xué)六（3）的孫祺龍，卻喜歡刺激，比起待在室內(nèi)畫畫、練書法，孫祺龍覺得跑酷讓他更像一個男子漢。
孫祺龍說，他是在五年級暑假時看過一部電影，知道了這項極限運動，非常想學(xué)，我知道危險性很大，但我喜歡刺激。
孫祺龍通過網(wǎng)絡(luò)，參加了一個社團，玩這個的，都是大人，沒有像我這么小的。第一天學(xué)，孫祺龍就累得渾身動不了了。
跑酷的活動地點，一般在吳山廣場、西湖文化廣場。我每天都想去，會有人受傷，但大家都喜歡，也有女孩子玩的。孫祺龍說，跑酷玩得好的，可以站在十幾層樓的邊緣，空翻，危險吧。我也想。可惜現(xiàn)在基本功太差，還要多練習(xí)。
兒子玩這么危險的活動，孫祺龍的媽媽卻說沒事。孫媽媽對兒子很支持，想讓他動一動，總比窩在家里強。
孫媽媽說，這個活動目前沒有專業(yè)的老師，只能跟著團隊里的高手學(xué)，他在家里也練，把桌子、椅子當(dāng)?shù)谰撸嫫饋砗苡屑で椤O媽媽說，以后孫祺龍工作了，上班了，可以跑酷到單位。
